Últimos registros ingresados en BDENF | Biblioteca Virtual en Salud Enfermería Biblioteca Virtual en Salud Enfermería

Resultados: 33

A téchne aristotélica e sua implicação para a enfermagem

Objetivo: Analisar a téchne aristotélicae sua implicação para o cuidado de enfermagem. Metodologia: Texto reflexivo regido pela questão: como a filosofia aristotélica pode implicar o cuidado de enfermagem? Para resposta estabelecem-se os principais elementos que fundam a filosofia de Aristóteles n...

Promoção da Saúde e Prevenção da COVID-19 em Versos e Rimas: Relato e Reflexões

Rev. enferm. UFPI; 9 (), 2020
Objetivo: Apresentar a experiência de desenvolvimento de tecnologia por meio da arte para a promoção da saúde e prevenção de infecções por coronavírus. Metodologia: Estudo descritivo do tipo relato de experiência, elaborado a partir de reflexões do autor diante da atuação como participante d...

Expressão da vulnerabilidade das mulheres às DST/AIDS: análise de oficinas de arte/educação em saúde

Este estudo objetivou analisar os contextos de vulnerabilidade ao HIV/Aids de mulheres cadastradas no Serviço de Assistência Social à Família e Proteção Social Básica no Domicilio (SASF) da Casa de Assistência Filadélfia; descrever a aplicação da Proposta Triangular do Ensino da Arte; e analis...

Tecnologias de enfermagem no cuidar de crianças: um ponto de vista

Estudo reflexivo que se refere ao ato de cuidar em enfermagem, entendendo-o como uma ação dispensada diretamente ao cliente, e que tem como objetivo lançar bases para que os procedimentos técnicos de enfermagem, as propostas alternativas advindas do processo de cuidar que modificariam esses procedime...

Teatro do Oprimido Como Possibilitador da Reabilitação Psicossocial de Pessoas em Sofrimento Psíquico

Rev. Enferm. Atual In Derme; 86 (Edição Especial), 2018
O objetivo é avaliar as repercussões do Teatro do Oprimido (TO) no cotidiano de pessoas em sofrimento psíquico usuários do Centro de atenção Psicossocial (CAPS) I em Cuité, Paraíba-PB. Trata-se de uma pesquisa-intervenção com abordagem qualitativa, realizada com quatorze usuários do CAPS. Os d...

Repensando o cuidado de enfermagem a partir da vivência artístico-cultural de graduandos

Rev. enferm. UERJ; 25 (), 2017
Objetivo: identificar as contribuições das atividades artístico-culturais na formação do graduando e apreender a relação entre essas atividades e os modos de cuidar. Método: pesquisa descritiva e qualitativa, com seleção amostral intencional, envolvendo 17 estudantes de graduação em enfermage...

O teatro na formação do enfermeiro

Rev. baiana enferm; 26 (1), 2012
Objetivou-se avaliar a contribuição da arte teatral na formação do enfermeiro. Pesquisa ação, com 12 alunos dogrupo de teatro matriculados num Curso de Graduação em Enfermagem do interior do Estado de São Paulo, em2006. Orientados pelo professor de artes cênicas, compuseram e encenaram duas peÃ...

The art and learning patterns of knowing in nursing

Rev. Esc. Enferm. USP; 48 (spe2), 2014
Objective To identify the perception of the students about the use of art as a pedagogical strategy in learning the patterns of knowing in nursing; to identify the dimensions of each pattern valued in the analysis of pieces of art. Method Descriptive mixed study. Data collection used a questionnaire appl...

A subjetividade de enfermeiros expressando em arte o significado do cuidado à família

Texto & contexto enferm; 20 (3), 2011
Trata-se de um estudo descritivo de abordagem qualitativa que objetivou compreender o significado do cuidado ao indivíduo-família expresso por enfermeiros na Estratégia de Saúde da Família. A coleta de dados envolveu nove sujeitos que elaboraram um desenho acerca do significado do cuidado ao sujeito...